Reflexión Clase 6

Reflexión clase 6.

En esta clase la discusión se centró en torno a las clasificaciones internacionales sobre discapacidad.

En el segundo bloque de clases nos dividimos en grupos para realizar una actividad. Ésta consistía en mirar un extracto de una película y reflexionar en relación a los aspectos que facilitaban el desarrollo de los y las personajes en cuestión y los aspectos que lo dificultan.

En nuestro grupo vimos la bicicleta verde, una película que muestra la historia de una niña de Arabia Saudita y las dificultades que enfrenta por ser mujer. Durante la película se puede ver principalmente cómo la cultura determina muchas de las conductas que una mujer “debe” tener. De hecho el nombre de la película surge a propósito de que ella no puede comprar la bicicleta verde que deseo, pues su entorno le dice que esa no es una actividad de niñas. De esta y de muchas otras formas se puede apreciar cómo la cultura va tratando de moldear el desenvolvimiento de las personas.

Más allá de las críticas que se puedan realizar al machismo que existe en el medio oriente, nuestros comentarios se centraron en cómo esta cultura impide que la niña pueda desarrollar su potencial en las áreas que son de su interés, pues éstos no se alinean con el “deber ser” de una mujer en la cultura árabe. Pensamos que quizá en otra persona aquello no representaría mayor problema y podría hasta parecer justo. Sin embargo, en el caso específico de la protagonista, se encontraba limitada en el desarrollo de las actividades que le parecían divertidas.

Como facilitador se destaca el rol de su amigo que la incita a andar en bicicleta y de hecho es él quien le enseña a hacerlo. Él no la juzga por ser niña, sólo comparte con ella el andar en bicicleta.

El resto de los grupos vieron distintas películas que recogían diversas temáticas. Lo interesante de la actividad es que en contextos muy variados se pudo realizar un ejercicio similar para cada una de las películas. Todo ello recogiendo la singularidad de los casos revisados.

A través de esta actividad pudimos visualizar concretamente que el entorno sociocultural en el que está inmerso una persona puede afectar positivamente o negativamente, por tanto es en el contexto en que se encuentran las barreras que impiden que una persona acceda a determinada cosa, en el caso de la película que vimos era la dificultad de tener una bicicleta por la prohibición desde la cultura musulmana. No obstante dentro del mismo contexto se pueden encontrar mediaciones con otros que pueden ayudar el lograr acceder a algo, un ejemplo de mediación es la relación entre la niña y su amigo. Por lo tanto se rescata que tiene suma importancia las relaciones interpersonales que se tiene en la vida, ya que nos pueden proveer de recursos y estrategias que nos ayuden a promover el bienestar en cada uno de nosotros.